[Лодочник]

Здравствуйте!
Надеюсь, это о всё-таки вопрос в рамках сообщества, если нет, прошу простить
Подскажите пожалуйста (а, может, поделитесь своим жизненным опытом): при защите диплома документально фиксируется только сама оценка или и всяческие отметки комиссии, например, рекомендация в аспирантуру/магистратуру?
И если да, то как и где?

@темы: Высшее образование

Comments

[alba-longa]

Рекомендации тоже фиксируются. В протоколе ГАК. Потом вы можете попросить из него выписку.

[Ин-Йин]

Особое мнение членов комиссии тоже в протоколе фиксируется. И практическое исполнение (если есть)

[Лодочник]

Спасибо большое!
А протокол ГАК долго ли потом хранится? Например, если потребуется через год, всё ещё можно будет попросить?
Ин-Йин, а что такое особые мнения? Что там может быть?

[alba-longa]

Хранится-то долго, вот только где именно, очень хороший вопрос. Если в архиве, то ждать будете долго. Так что лучше выписку впрок попросить.

[Ин-Йин]

Лодочник,
а это если мнение одного из членов комиссии не совпадет с общим, он (я))) вполне может настоять, чтоб его записали в протокол. Напр., тема дипломной работы не соответствует специальности (направлению). Содержание дипломной работы не соответствует заявленной теме (мое любимое, есличо)). Тема не раскрыта. Практическое исполнение потырено у другого изобретателя не отличается оригинальностью
Такое очень редко бывает Надо или войти в конфликт с этим человеком, ну, или мы сами внутри комиссии можем сильно не поладить.
В случае апелляции может иметь значение. Для внутривузовских разборок (какое направление какую понятийную или практическую базу должно отражать) - к вам как к дипломнику это уже не имеет отношения.
Однако у нас в вузе есть прецедент, когда на основе особого мнения была опротестована дипломная работа. Защита проводилась повторно через год по другой теме. Зависит от упертости товарища с особым мнением

протокол ГАК долго ли потом хранится

Вечно. 75 лет. В архиве. Ну, должны, во всяком случае

[Ин-Йин]

К слову, выписка из архива - у нас в вузе, по крайней мере, в течение недели.

[Иван Поддубный]

Тема не раскрыта. Практическое исполнение потырено у другого изобретателя не отличается оригинальностью
Такое очень редко бывает Надо или войти в конфликт с этим человеком, ну, или мы сами внутри комиссии можем сильно не поладить.

Ин-Йин, я правильно понимаю, если вы конфликтуете с данным человеком или он вам активно не нравится, вы можете исходя из этого зарубить его работу, якобы она не по теме (ваше любимое) или еще какую причину придумать?

[Ин-Йин]

Иван Поддубный,
я правильно понимаю, если вы конфликтуете с данным человеком
"Зарубить", как вы выражаетесь, работу ни у кого не получится, ибо решение принимает официальная комиссия. ГАК работы не "рубит", он их оценивает. Если у вас хорошая работа - ее не зарубишь. Если у вас фуфло - оно отсеется еще на предзащите.
Защита диплома - не место для сведения счетов А место для проверки знаний и умений.

якобы она не по теме
Почему "якобы"? Почему вы так сходу решили, что я исхожу из ... м-м.. неадекватных причин?

Все преподы придираются к бедному мальчику на пустом месте, ага.

[Иван Поддубный]

"Зарубить", как вы выражаетесь, работу ни у кого не получится, ибо решение принимает официальная комиссия.

"Зарубить" не получится, но внести свое особое, эт пожалуйста :

а это если мнение одного из членов комиссии не совпадет с общим, он (я))) вполне может настоять, чтоб его записали в протокол.

Почему "якобы"? Почему вы так сходу решили, что я исхожу из ... м-м.. неадекватных причин?

Ин-Йин, ну, вы так чудесно выразили свои предпочтения:

«Содержание дипломной работы не соответствует заявленной теме (мое любимое, есличо))».

Да и оба абзаца в целом сами за себя говорят:

«а это если мнение одного из членов комиссии не совпадет с общим, он (я))) вполне может настоять, чтоб его записали в протокол. Напр., тема дипломной работы не соответствует специальности (направлению). Содержание дипломной работы не соответствует заявленной теме (мое любимое, есличо)). Тема не раскрыта. Практическое исполнение потырено у другого изобретателя не отличается оригинальностью
Такое очень редко бывает Надо или войти в конфликт с этим человеком, ну, или мы сами внутри комиссии можем сильно не поладить.».

Как еще вас понимать?

Все преподы придираются к бедному мальчику на пустом месте, ага.

Да ладно вам, расслабьтесь. Не паранойте. Прошу прощения, если возникло недопонимание. Просто попробуйте в следующий раз свои мысли выражать, эм, скажем так, более вдумчиво.

[Ин-Йин]

Иван Поддубный,
Да ладно вам, расслабьтесь. Не паранойте
Нет уж, вякнули - так не ссыте не сливайтесь в кусты.

Зарубить" не получится, но внести свое особое, эт пожалуйста
Да. Почему нет-то?
Что вас так напрягло в идее особого мнения?

вы так чудесно выразили свои предпочтения: «Содержание дипломной работы не соответствует заявленной теме (мое любимое, есличо))».
Да. Люблю проверять соответствие содержания заявленной теме. Ибо у студентов (вы не он, случаем?)) и молодых руководителей часто отсутствует ясное понимание что они пишут и зачем и как это называется.
И они о-очень любят красиво назвать (Методика там .. или Способ действия)), а на деле там пшик. Именно потому, что они пока нечетко понимают, что такое эта самая Методика, а громко назвать-то душа требует.

Просто попробуйте в следующий раз свои мысли выражать, эм, скажем так, более вдумчиво.
Для вас? Оно мне надо?

[Иван Поддубный]

Нет уж, вякнули - так не ссыте не сливайтесь в кусты.

Вот прям чувствуется педагогический дух. Ин-Йин, вы как-то странно интерпретировали фразу про более вдумчивое выражение мыслей. А со студентами, кстати, вы такими же выражениями общаетесь? А на защите? А с деканом или ректором? С коллегами? Или только в интернетиках позволяете себе развернуться во всей красе?

Ибо у студентов (вы не он, случаем?))

Нет. Минимум по трем причинам. Во-первых, я не могу быть "он - студенты", т.к. я раздвоением или множественными личностями не страдаю и нахожусь в единственном числе. Во-вторых, студенческие годы остались в далеком прошлом. В третьих, с преподавателями у меня конфликтов не было. Мне повезло, преподаватели мне попадались интеллигентные и профессионалы своего дела. А вам еще раз хочется посоветовать - не нервничайте и не паранойте, и все у вас будет хорошо.

[Ин-Йин]

Иван Поддубный,

Это продолжается оффтоп

Вот прям чувствуется педагогический дух.
Да ну, врете, препод так не разговаривает.

вы как-то странно интерпретировали и т. д.
А вам тут со мной поговорить захотелось по всем этим вопросам? Ну-ну.

А вам еще раз хочется посоветовать - не нервничайте и не паранойте, и все у вас будет хорошо.
Э.. но ведь вы сами так бурно отреагировали на мой ответ другому человеку. У вас-то все ли хорошо? Впрочем, это риторически.

[Иван Поддубный]

Да ну, врете, препод так не разговаривает.

Ин-Йин, вы хотите сказать, что столь эмоциональный комент про ссать и про кусты - не ваш? Или что вы не препод? А я только-только начал проникаться вашим педагогическим профессионализмом и глубокой интеллигентностью, и даже завидовать вашим студентам, представив, как вы им так тихо и проникновенно говорите: "Нет уж, вякнули - так не ссыте не сливайтесь в кусты". Ну сказка же.

так бурно отреагировали на мой ответ другому человеку.

Бурно? Видимо у вас ну очень размеренная и тихая жизнь, если обычный проходной вопрос для вас "бурно отреагировали". Что до ответа другому человеку - так я же не в вашу личную переписку влез, а спросил в публичной беседе в открытом сообществе. Любопытство, знаетели-с. Эта черта свойственна человечеству.

[Ин-Йин]

Иван Поддубный,

офф

А я только-только начал проникаться вашим педагогическим профессионализмом
С чего мне к вам-то все это прикладывать?

Или что вы не препод
А препод везде и всегда со всеми одинаково разговаривает, ага-ага. По-преподски. А лесоруб - по-лесорубски. А вы б этим пользовались

даже завидовать вашим студентам, представив, как вы им так тихо и проникновенно говорите: "Нет уж, вякнули - так не ссыте не сливайтесь в кусты".
Можете завидовать, я могу это сказать. Еще никто не умер.

Не путайте преподавателя с Учителем. Я - не педагог. Я со взрослыми работаю.

так я же не в вашу личную переписку влез, а спросил в публичной беседе в открытом сообществе. Любопытство, знаетели-с.
Ну, собственно, ТС-у по делу я ответила, а с вас достаточно.

[Иван Поддубный]

Ну некоторые лесорубы ведут себя, пожалуй, куда интеллигентнее.
Ин-Йин, т.е. в области образования у нас настолько все плохо?