[Mai Manami]

Имеет ли право преподаватель иметь в своем аттестате/дипломе (а то и сразу вместе) тройки?
При условии, что предмет который он преподает, не тот по которому у него "3"
Как вы считаете?

@темы: Высшее образование, Закон, Человек, Люди, Наука, Профессии

Comments

[Luar Soll]

В аттестате и если это что-то максимально далекое друг от друга - думаю, да (например, историк по химии/физике или наоборот).

[де Альда]

Моральное право или юридическое? Я знала девушку, которая искренне (и упёрто, ещё и переправляла обратно) думала, что правильно писать "пелеменьи" и "попкорм", про пунктуацию я молчу. Так вот, выучилась в педвузе и работает учителем в младших классах... Не думаю, что у неё одни четвёрки и пятёрки в аттестате и дипломе.

[Mai Manami]

де Альда, да хоть оба права)

[SolarExalt]

Право преподаватель имеет на все. Нигде в законе не написано, что с тройками нельзя преподавать. Это не этический вопрос, преподавание.
И вообще. преподаватель это выпускник педвуза или другого вуза с правом преподавания после получения диплома. Даже если у выпускника будут все тройки и ни одной оценки выше, он по диплому будет преподавателем.

[vicky-taiji]

У всех бывают больные проподы без кукушки вообще, которые то выбирают любимчиков, то просто ненавидят всех подростков, то еще с каким-нибудь приветом. И оценка в аттестате и дипломе зависит от них.
Так что я искренне полагаю, что может быть хоть восемь "неудов" по предмету, а человек его преподает. И имеет на это полное право.

[Уна Нилл]

я вас умоляю. некоторые преподы тупо читают учебник

[Mai Manami]

SolarExalt, бывает что выпускник вуза там же и устраивается на работу, даже если вуз не педагогический

[Эллаирэ]

преподаватель это выпускник педвуза или другого вуза с правом преподавания после получения диплома. Даже если у выпускника будут все тройки и ни одной оценки выше, он по диплому будет преподавателем.

+1
Более того, зачастую оценки вообще не отражают уровень знаний и педагогическое мастерство.
Как, впрочем, и с любой другой специальностью.

[Дитя Мелиан]

В аттестате и если это что-то максимально далекое друг от друга - думаю, да (например, историк по химии/физике или наоборот).

Да и так очень часто получается. Наша историчка сознавалась нам, что она не знала абсолютно физику, химию и математику, и все математическое в ВУЗе. При этом она была великолепным преподавателем, и с ней класс наконец начал учить историю и сдал экзамены.

Имеет ли право

А кто ж его у него отнимет

[SolarExalt]

Лутти на батуте, и так бывает. Если есть связи, то он при этом может быть вообще на деле двоечником, а тройки поставили по знакомству или за откат. Сути это не меняет: право преподавать имеет любой, у кого есть диплом и кого взяли преподавать.

[Julia smiles]

Странный вопрос. А почему бы и нет?

[sol.solis]

пф, конечно. я, например, отличник, но точно научить не смогу. и фигли с моих оценок.
и да, говоря цитатками из интернета, сколько там у Эйнштейна по физике было?

[Желтый бобр, жующий клевер]

А разве при приеме на работу вообще смотрят на приложение с оценками?

[Проход запрещен]

преподаватель это выпускник педвуза или другого вуза с правом преподавания после получения диплома

необязательно. если вы закончив ВУЗ, остаетесь в аспирантуре, то вполне можете подавать и без пед образования. И потом, знание предмета и умение преподавать вообще никак не связаны.

[Julia smiles]

Желтый бобр, жующий клевер, в образовательных учреждениях смотрят иногда.

[Angelesis]

Да господи боже ты мой. Диплом у вас на руках один. А листок с оценками ВКЛАДЫШ. И его вы не показываете при приеме на работу. И никто его у вас не спрашивает. И преподавать вы сможете. БЕЗ диплома - часто до первой проверки юристом. Сейчас у вас его попросят в официальной школе. На курсах - часто могут и нет, хотя как показывает практика на НОРМАЛЬНЫХ курсах, еще и письма сопроводительные рекомендательные попросят и проверят вас от и до, потому что почти первое, на чем циклятся все - по какой методике преподаете. По каким учебникам. Почему и теде.

И потом, знание предмета и умение преподавать вообще никак не связаны.

Господи, какой кошмар. Даже если вы СУПЕР знаете предмет, но не умеете его преподавать, студенты/ученики будут плакать от вашего преподавания. Я знаю о чем говорю, как и о том, как мучаются завучи, взявши на работу суперкрутого знающего язык, но который без понятия как его преподать. Не знаю как уволить потом. Потому что ни умения держать класс, ни знания элементарных навыков обучения, ни умения донести до чужих, а часто да, тупых голов, так, чтобы им стало ясно и они выучили, у этих без образования нет. Да, не спорю, тройки - это не есть гуд. Хотя часто они отражают только часть истины, но вот человек без навыков преподавания это как человек, который знает как устроена табуретка, но не столяр. Попробуйте, сделайте. Попробуйте научите кого-нибудь.


Самое банальное при обучении французской фонетике, например: детки, знаете что такое "розовый еж"? Перед согласными Р, З, В, Ж гласные удлинняются. И таких примочек может знать только препод, или человек, который сам долго учил и у него есть опыт. Да, часто бывает так, что достигается опыт самообразованием и долгими годами работы и самосовершенствования. Но говорить при этом, что чел умеет преподавать только потому, что знает предмет - чухня. Он знает кухню того как этот самый предмет донести в чужие головы.

И кстати, может не повезти как с преподом, так и с его методикой преподавания, иногда подходит лично вам что-то иное. Но часто те, что приходят нести в массы свое знание лишь, вообще достучаться не могут. Но предмет знают, тут претензий нет. Но как я сказала, опять же из личной практики, ныне предпочитают брать с опытом и тех, кто преподавал и знает как, чем молодых, но суперзнающих предмет и только.

[Lesly]

ну насчёт вкладыша можно поспорить - я работала на языковых курсах, у меня брали копию вкладыша, и потом, когда я принимала на работу новых преподов, с меня требовали их вкладыш. вряд ли кто-то его читал, конечно - лично я - нет) - но факт: требовали.

а по сабжу всё верно - право есть, и моральное, и юридическое. но насчёт умения преподавать.. три года чистой практики дали мне больше, чем пять лет в хорошем пед.вузе. теоретическая база само собой, но пять по методике-педагогике вообще ничего не значит. она значит, что чел хорош подготовился к госу, не более того.

[C@es@r]

Имеет ли право преподаватель иметь в своем аттестате/дипломе (а то и сразу вместе) тройки?

Безусловно имеет. Сам факт наличия диплома является свидетельством того, что его признали пригодным для профессиональной деятельности.

[Darya_Who]

Angelesis, блин не знала про розового ежа ) а в каком смысле удлиняются - произносятся длиннее?
вообще, давайте дружить. )
я преподаю языки, да.
кстати, к вопросу об имеет право. я преподаю английский лет 10 - частным образом. так вот у меня толкьо в августе прошлого года появился хоть какойто документ о том что я вообще знаю язык )) но до этого мне случилось преподавать некоторых школах. и там всегда есть внутреннее тестироание- как лингвистических, так и преподавательских умений.

[Ejevi4ka]

На оценки в дипломе вообще никто может не смотреть. Диплом есть - и хорошо, а что там во вкладыше...

[Talie]

Тройка, вообще-то, имеет словесное значение "удовлетворительно". Это слово с положительным значением. И это значит (в серьёзных учебных заведениях и у хороших педагогов), что человек годен к профессиональной деятельности.
То есть, IMHO даже тройки по спец.предметам - это нормально. Иногда тройка, поставленная педагогом N абсолютно равна пятёркам педагога X или Y. И выпускники первого гордо ходят по жизни, имея диплом с тройками. И прекрасно работают.

[Навия]

Преподаватель - это:
а) выпускник педагогического ВУЗа с дипломом "учитель...". Как водится, этот вуз выпускает продукцию человеков не только с оценками "сверхгений" по профилирующим предметам, но и с оценками "хор" и "уд" (иногда с оценкой "глаза б мои тебя больше не видели", но такое в зачетках не пишут). Все эти человеки имеют юридическое право (моральное - вопрос философский) работать учителем того предмета, который указан в дипломе.
б) выпускник профильного ВУЗа (специалист, бакалавр, магистр), принятый на работу на должность ассистента, старшего преподавателя и пр. в соответствующем ВУЗе. Оценки, опять же, у этих людей бывают разные. В том числе и по преподаваемому предмету. Хотя о тройках лично мне не известно
Мне вспоминается, что выпускники некоторых не-педагогических ВУЗов тоже могут работать учителями в школе по соответствующим предметам, но я не помню, кто, где и как именно это реализуется.

[dragon_lady]

хахаха
после окончания вуза оценки вообще не имеют значения.
у меня вкладыш из диплома ни разу не спрашивали.

факт наличия диплома является свидетельством того, что его признали пригодным для профессиональной деятельности.

+ к аргументам, что
а) оценки не обязательно отображают уровень знаний и
б) даже специалист, прекрасно разбирающийся в определенной области, может быть отвратительным педагогом